特岗教师课件,特岗教师刷题题库,特岗教师课件
来源:
2022-05-24 19:33:17
中小学教师职业道德规范 特岗教师待遇
[多媒体教学]
多媒体教学是指在教学过程中,根据教学目标和教学对象的特点,通过教学设计,合理选择和使用现代教学媒体,结合传统手段参与整个教学过程,各种媒体的信息形式作用于学生,形成合理的教学过程结构,达到最佳教学效果的一种教学模式。
多媒体教学,又称计算机辅助教学,是信息技术教育的一个分支,代表了现代教学手段的发展方向,具有很强的发展潜力。多媒体教学实现了多媒体的最优组合,使学生在接受文字、图形、视频、音频等生动、直观、形象、活泼的媒体信息的同时,调动了学习的积极性。多媒体教学有利于学生信息素养的培养、创新教育、加班空知识、合作学习、自主学习和思维意识的培养。
一,多媒体教学的优缺点
1.多媒体教学的优势:
(1)多媒体教学是激发学生兴趣的重要手段;
(2)多媒体教学可以形象、方便地突破教学中的重难点;
(3)多媒体教学可以扩大课堂教学容量,提高教学效率;
(4)多媒体教学的应用能提高教师的综合素质;
(5)多媒体教学有助于实现资源共享,提高教学质量。
2.多媒体教学的隐患:
(1)扭转教学内容与形式的关系;
(2)容量大导致教学重难点模糊不清;
(3)盲目使用和浪费现有的教学资源;
(4)不顾实际坚持使用多媒体教学。
二、多媒体课堂的方法
1.紧扣教材重点,有的放矢。
好的多媒体教学应该思路清晰,重点突出,有的放矢。从目的方面看,使用多媒体课件的目的是激发学生的学习兴趣,培养学生善于质疑、乐于探究、勤于做事、求知若渴的积极态度。在内容上,利用计算机辅助手段可以使教材内容的呈现更加丰富和具体,同时扩大和延伸了教学内容。但这两个方面永远离不开教学目标。
(责任编辑:zljy-xxh)
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