特岗教育学简答题，特岗教育学简答题,教育学特岗考试内容

【 mdash mdash教育的起源]

1.神话起源理论

这种观点认为，教育和其他一切事物一样，是由一个人格化的神(神或天)所创造的，教育的目的是体现神或天的意志，使人皈依神或服从天。这是关于教育起源的最古老的观点，所有宗教都持有这种观点。此外，中国的朱也持这种观点。

2.生物起源理论

法国社会学家利特尔·诺和英国教育家珀西布尔；是 生物起源论 代表人物。他们认为教育是一种生物现象，而不是人类特有的社会现象。生物起源理论是第一个正式提出的关于教育起源的理论。

3.心理起源理论

美国教育家保罗·孟禄在批判教育的生物起源理论的基础上，提出了教育的心理起源理论。他认为教育起源于儿童在日常生活中对成人的无意识模仿。

4.劳动起源理论

劳动起源理论是由前苏联的教育家提出的，又称教育的社会起源理论。它是在批判生物起源论和心理起源论的基础上，在马克思历史唯物主义理论的指导下形成的。马克思主义认为，教育源于人类独特的生产劳动。

[同步训练]

1.教育 心理起源理论 代表人物是()

A.孟潞

B.洛克

C.卢梭

D.利特尔诺

答:答