古希腊教育思想家,古希腊三大教育家是，古希腊教育思想家

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一、知识点详解

在教招考试和特岗考试中，古希腊三哲主要以客观题的形式出现，重点考查大家的背诵。因为知识点枯燥，不利于记忆。在这里，我们为您提供相应的人物背景，让您饶有兴趣地记忆。

1 .苏格拉底

苏格拉底采用的教学方法是 助产 他认为教育是思想的传递，强调教育应该是由内而外的，是不断把孩子心中的智慧抽出来发展的过程。苏格拉底认为自己是上帝赐予雅典的使者。当他来到这个世界时，他帮助人们寻求真理。他的任务是通过每天谈话和提问来帮助世界了解真相。苏格拉底几乎一生都在户外度过。他经常在街边市场闲逛，找人和他交流，通过不断提问诱导对方一步步说出生活的真相。因此，他的教学方法也被称为问答法或谈话法。他也是西方第一个使用启发式教学的人。他的 助产 实施步骤是:挖苦-助产-归纳-定义。

【考点汇总】①助产术(问答法/交谈法)②西方最早的启发式教学③ ；助产 步骤:讽刺-助产-归纳-定义

2 .柏拉图

柏拉图师从苏格拉底，代表人物是《理想国》。在这部著作中，柏拉图提出国家起源于分工，所以人民要分为三个等级:政治家、战士和劳动者，分别代表智慧、勇气和欲望。统治者以自己的哲学智慧和道德力量治理国家；武士辅佐治国，以忠勇捍卫国家安全；工人为整个国家提供物质生活资料。这三个层次各有各的职责。在一个理想的国家里，哲学家是地位最高的人，因为哲学家能够把握真理，具有完美的品德和智慧，能够按照哲学公正地治理国家。而且柏拉图提出教育在一个理想国里是非常重要的，因为国民素质和道德品质决定了国家的素质，所以柏拉图是社会本位论的代表人物。柏拉图也是西方教育史上第一个提出完整的学前教育思想，建立完整的教育体系的人。柏拉图非常重视孩子的教育，他要求所有3到6岁的孩子都要聚集在村子的神庙里玩游戏，听故事和童话。柏拉图认为这些都很有教育意义。所以柏拉图也是 在游戏中学习 最早的倡导者。

【考点汇总】①共和国②社会本位③ ；在游戏中学习 最早的提议者

3 .亚里士多德

亚里士多德是柏拉图的弟子，也是亚历山大大帝的老师。他的代表作是政治学。他是柏拉图众多弟子中的佼佼者。他在雅典跟随柏拉图学习哲学长达二十年，这一时期的学习和生活对他的一生产生了决定性的影响。在柏拉图的学院里，亚里士多德是个有主见的人。他与柏拉图的自私思想不同。他一直在努力收集学校的各种书籍和资料，努力学习，甚至为自己建立了一个图书馆。因此，他也被称为百科全书式的哲学家。虽然他是一位伟大的思想家、教育家和哲学家，但他认同奴隶制和对女性的不平等待遇，这是大自然的安排。因为他的观点，后人也称他为第一个提出 教育应该顺应自然 人们。

【考点汇总】① ；百科全书式 ②哲学家 教育遵循自然 最早的提议者

二、考题再现

1.(选择题)下列著作中，()反映了柏拉图的教育思想。

A.b .民主与教育

C.政治学d .口才原理

【解析】a .《理想国》的作者柏拉图。a项正确。

B项:《民主与教育》的作者杜威是实用主义学派的创始人。不符合题目，排除。

C项:亚里士多德，政治学的作者，最早提出 教育遵循自然 的原则。不符合题目，排除。

D项:《论演说家的教育》的作者昆体良认为，教育的目的是培养优秀的、有口才的人。不符合题目，排除。所以正确答案是a。

2.以下说法与苏格拉底的 助产 最接近的是()。

A.前车之鉴，后车之鉴b .爬楼梯，按步骤走。

C.不要生气，不要生气，不要生气，不要生气，不要生气，不要生气，不要生气，不要生气，不要生气

【解析】c .苏格拉底 助产 又称助产术，又称问答法，是一种教学方法，即引导学生自己思考，自己得出结论，体现了启发性的教学原则。只有孔子的 是选择。不要生气，不要生气 和学生的想法是一致的，也就是说在他们想知道却不得不知道的时候不启发他们，在他们知道他们的心理却无法表达出来的时候不启发他们。c项正确。

a项:孔子 所以，边热身边学习新东西 它体现了巩固的原则。不符合题目，排除。

b项: 爬楼梯，跟着台阶 它体现了循序渐进的原则。不符合题目，排除。

d项: 很难知道自己在做什么 它体现了理论联系实际的原则。不符合题目，排除。所以正确答案是c。