2022-06-13 | 文章来源：智浪教师网
| 2022年天心区公开招聘特殊人才、名优特教师考试具体岗位所需条件 | |||||||
| 特殊人才岗位 | 小学副校长、幼儿园副园长岗位 （只需符合岗位条件①-⑦项中任意一项即可） | 小学副校长、幼儿园副园长岗位（只需符合岗位条件①-⑦项中任意一项即可）： ①具备中小学高级教师及以上职称、特级教师或省级芙蓉教学名师称号。 ②曾被党委、政府、教育行政部门评为地市级及以上优秀教师、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉。 ③经地市级及以上教育行政部门评选认定的骨干教师；经区县级及以上教育行政部门评选认定的卓越教师、学科带头人。 ④近六年被区县级及以上党委、政府、教育行政部门认定的首席名校长（书记）、名校长（书记）、优秀校长（书记）。 ⑤近六年被区县级及以上党委、政府、教育行政部门认定的首席名园长、名园长、优秀园长。 ⑥近六年区县级及以上名校长工作室（工作坊）、名园长工作室（工作坊）的首席名师或主持人。 ⑦同时具备以下两项条件者： A.曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀教师（含年度考核评为优秀）、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉，或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员荣誉，或经区县级教育行政部门认定的骨干教师。 B.近六年教育行政部门或所属的教研机构组织的课堂教学、片段教学、说课、教育教学能手、教师素养等教学大赛（仅限赛课类）区县级一等奖及以上获奖者。 | |||||
| 小学大队辅导员岗位 （需同时具备以下两项条件） | ①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀教师（含年度考核评为优秀）、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉，或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员荣誉，或经区县级教育行政部门认定的骨干教师。 ②近六年教育行政部门或所属教研机构组织的少先队辅导员风采专业技能大赛、少先队活动课说课、赛课等专业领域竞赛中区县级一等奖及以上获奖者。 初中足球教练教师岗位（需同时具备以下两项条件）： ①持有亚足联c级及以上级别教练员证。 ②近六年带队参加由中国中学生体育协会主办的中学生足球比赛，获得全国前八名的教练员;或带队参加由省教育厅、省体育局主办的中学生足球比赛获得省级前三名的教练员；或带队参加由市教育局主办的中学生足球比赛，获得市级前三名的教练员。 初中跆拳道教练教师岗位： 近六年作为主教练带队参加由中国中学生体育协会、省教育厅、省体育局主办的全国级（或省级）中学生跆拳道比赛并获得“优秀教练员”称号 | ||||||
| 名优特岗位 | 中小学、幼儿园名优特教师岗位 【只需符合岗位条件（1）-（9）项中任意一项即可】 | （1）具备中小学高级教师及以上职称、特级教师或省级芙蓉教学名师称号。 （2）曾被党委、政府、教育行政部门评为地市级及以上优秀教师、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉；曾被党委、政府、教育行政部门评为地市级及以上优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员荣誉。 （3）经地市级及以上教育行政部门评选认定的骨干教师；经区县级及以上教育行政部门评选认定的卓越教师、学科带头人。 （4）区县级及以上学科名教师工作室（工作坊）首席名师或主持人；地市级及以上学科名教师工作室名师。 （5）近十年教育行政部门或所属的教研机构组织的课堂教学、片断教学、说课、教育教学能手、教师素养等教学大赛（仅限赛课类）地市级一等奖（或国家级三等奖、或省级二等奖）及以上获奖者。 （6）同时具备以下两项条件者： ①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀教师（含年度考核评为优秀）、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉，或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级优秀班主任、优秀德育工作者、优秀大队辅导员、优秀党员荣誉，或经区县级教育行政部门认定的骨干教师。 ②近六年教育行政部门或所属的教研机构组织的课堂教学、片段教学、说课、教育教学能手、教师素养等教学大赛（仅限赛课类）区县级一等奖及以上获奖者。 （7）主持过教育行政部门或所属的教研机构审批立项的教育课题研究结题并获地市级及以上奖励，或主持过教育行政部门或所属的教研机构审批立项的学科教学研究课题研究结题并获区县级一等奖及以上。 （8）省中小学未来教育家高端研修班成员、省青年精英教师高端研修班成员、省中小学“教育家孵化”高端研修班成员。 （9）湖南省第一、二、三、四批教师培训师培养对象。 | |||||
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