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特岗心理学简答题汇总(特岗教育学简答题)

2022-05-24 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 特岗教师待遇

十九。人际关系

人际关系是指人们在相互交往过程中形成的社会心理关系。

人际需求有三种:宽容需求、控制需求和情感需求。

二十、人际吸引

人际吸引是人与人之间的一种相互爱慕和亲和的现象。

人际吸引的因素:

1.相似性和互补性

2.个人品质

3.接近和熟悉

二十一、群体心理学

群体心理是存在于群体成员头脑中,反映群体社会状况的一种共同的或不同的心理状态和倾向。

(一)群体规范

它是人们共同遵守的行为的总和。广义的规范包括社会制度、法律、纪律、道德、习俗和信仰等。,这是一个社会中大多数成员的共同行为模式。如果你不遵守规则,你将受到谴责或惩罚。

非正式群体是一种特殊的群体形式,其规范不是明文规定,而是约定俗成。这是每个成员的行为准则。非正式群体规范的形成是群体成员相互交往的内化过程,是群体成员相互模仿、暗示和服从而形成的规范。这种规范造成的压力可能意识不到。但是,如果群体成员不能承受这种群体压力,他们可能会逃离其他群体,或者采取偏差行为。

二十二、社会支持行为

社会促进行为是指个体在与他人交往或有他人在场的情况下,行为效率得到提高的现象。

二十三。社会懈怠

社会惰化是指当群体共同完成一项任务时,群体中每个成员的努力会小于个体单独完成任务时的努力。

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