教师招聘面试答辩题目，教师招聘面试答辩如何备考

【简介】1。概述答辩很少单独出现在教师面试考试中，通常是与试讲或讲座相结合。以前笔试和答辩的公告是无结构的。然而，近两年来，答辩的审查范围越来越广。很多地方都沿用了国家教师资格证面试考试答辩的形式，除了关于教学设计的问题，还会考核一些个人。...

一.概述

在教师面试考试中，答辩很少单独出现，通常与试讲或讲座相结合。以前笔试和答辩的公告就是我们说的无结构。但是这两年答辩的考试范围越来越广，很多地方都效仿了国家教师资格面试的考试形式。除了关于教学设计的问题，还会考察一些关于个人结构、专业知识、教学理论、教学实施的问题。所以我们对此进行有针对性的分析。

二，问题的引入

这种答辩分为7个模块:1个人信息，2结构，3专业知识与技能，4专业教学理论，5教学设计，6教学实施，7教学反思。下面单独给大家详细解释一下。

三。个人信息类别

招聘考试中有少数这类问题，因为老师面试考官看不到学生的信息，也不允许考生透露相关的个人信息，所以一般问题比较笼统，比如:“你过去有教学经验吗？请简单介绍一下，不涉及个人信息。”

回答这类问题，要注意几个问题:1。要真诚；2.你的台词里保持三句话；3.用真诚的态度和像聊天一样轻松的方式讲述自己的故事，重点是工作需要的人的素质，保证体现的素质与工作要求相关。

四。结构化

结构化教师岗位有专业认知、思维品质、教育实践、人际处理四种类型。

职业认知可以分为自我认知和职业理解。自我认知中最长的考验是求职动机，而专业认知中的专业理解是对专业素质的考察。

思维和教育实践的问题比较难，所以答辩中的考试不多。先说思维品质。这种老师面试问题最后落在问你是怎么想的或者理解的。问题也分为时政和时事。对于这几类问题，要从提出意见、论证意见、落实意见入手。

政治课在提出观点的时候，我们要明确本质，然后提出自己的观点。

在提出事项类别意见的阶段，首先你要对题干中的隐含词语进行说明，然后再提出自己的意见。你同意题干的意思吗？如果不是，你的看法是什么？接下来，用理由或例子来论证你的观点；最后，告诉自己以后要做什么，把自己的观点付诸实践。

动词 （verb的缩写）教育实践

教育实习问题和人际关系问题最后都是问你怎么办，但教育实习问的是和学生相关的问题，比如“如果一个学生老是在你班上睡觉怎么办？”我们按照提出问题、分析问题、解决问题的思路来解决这类问题。在提出问题的阶段，先明确目标，也就是你想要达到的最终结果，然后指明在这个过程中你会遵循什么原则；接下来，分析问题的原因，并对其进行优先排序。最后，解决问题，先解决当前问题，兼顾长远，因为学生的问题容易反复。

不及物动词人际治疗

在人际处理上，考生面对的是父母、同事、领导的问题，考试不多。对于这类问题，我们也是用提出问题、分析问题、解决问题的思维来解决，基本上和学生的问题是一样的，只是在最终的解决方案中不用考虑长远。在解决问题时，要坚持阳光、工作第一、主动沟通、自我反省、相互尊重的原则。

七。专业知识和技能

这类题在答辩中越来越多的考查，主要是从学科角度提问，要求考生能够准确表达所教知识。

八、专业教学理论

在教学的问题上，考生已经做好了笔试的准备，所以对考生来说并没有那么难。比如问“板书的作用是什么”，学生可以认真回答。

九。教学设计

在教学中设计最好的问题来回答，比如问“你教学中的重点和难点是什么？”考生只需要如实陈述，然后结合自己对于这个设计的理由或者在课程中是如何突破的。

X.教学实施

教学问题也是考生希望遇到的问题，比如:“这一课你是怎么介绍的？”对于这类问题，需要再现一般情况。考生可以根据自己的设计如实作答；还有一种是需要延伸的，比如:“刚才你的游戏环节，你打算对那些没有参与游戏的同学做什么？”对于这类问题，考生需要现场设计，即兴回答。

XI。教学反思

至于教学反思，考生可以从教师的教和学生的学两个方面说，不宜过多，最多两三个，且不说致命缺点，如教学难点不突出。

以上是老师面试回复的分析。