2021-10-01 | 文章来源:
【导读】为了改变过去“应试教育”的现象,中小学教育片面追求升学率,大学教育过度专业化,以人的素质的一个方面作为整体。教育活动本身和教育培养对象被严重扭曲,这不仅背离了我国的教育方针,也不利于培养社会进步和发展所需要的人才。于是素质教育的理念开始出现。...
为了改变过去“应试教育”的现象,中小学教育片面追求升学率,而大学教育过度专业化,以人的素质的一个方面作为整体。教育活动本身和教育培养对象被严重扭曲,这不仅背离了我国的教育方针,也不利于培养社会进步和发展所需要的人才。因此,素质教育的概念开始出现,扭转了应试教育的观点,将教育目的重新定位于人本身及其全面综合素质。
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