教育理论题库及答案(12)

影响人身心发展的因素可以概括为遗传、环境、学校教育和个人主观能动性。

首先，遗传及其作用

(一)继承的概念

遗传是指从上一代遗传下来的解剖和生理特征。这些生理特征也被称为遗传素质。是个人发展的物质前提。

(二)遗传的作用

1.基因质量使人类发展成为可能。

2.遗传素质的差异是个体差异的原因之一。

3.遗传素质的成熟程度制约着身心发展的水平和阶段(格塞尔的成熟机制表现在生理上的生殖能力和心理上的独立意识两个方面)。

4.遗传素质只为人类发展提供生理前提，不能决定人类发展(错误观点:遗传决定论)

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