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教师招聘教育综合知识考试题型,教师招聘教育综合知识教育学复习纲要六

2013-08-30 | 文章来源:

一、知识学习概述

(一)知识的类型

1.根据反映事物的深度不同:感性认识和理性认识。

2.根据知识的抽象程度:具体知识和抽象知识。

3.根据反思活动的不同形式:陈述性知识和程序性知识。

(二)知识学习的类型

1.根据知识本身的存在形式和复杂程度:符号学习,概念学习,命题学习。

2.根据新知识与原有认知结构的关系:下位学习、上位学习、平行学习。

(三)知识学习的过程

1、知识学习的过程

学习主要是学生对知识的内部加工过程。这个过程包括三个阶段:知识获取、知识保留和知识提取。

2.知识的表示

知识表征是指信息在人脑中的存储和呈现方式,是个体知识学习的关键。

(1)陈述性知识的表征:以命题和命题网络的形式进行表征。

(2)程序性知识的表征:以生产和生产系统为特征。

(3)大知识单元的表征:一个大知识单元包含陈述性知识和程序性知识。

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