教师招聘考试重点知识归纳，教师招聘考试之教学方法知识点归纳及强化练习题

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教学方法

1.概念:是指师生为了完成教学任务，实现教学目标而采取的共同活动方式。它是教师引导学生掌握知识和技能，获得身心发展的方法。

二。选择和应用教学方法的基本依据[通常通过回答问题]

1.教学目的和任务的要求；2.课程的性质和特点；3.学生的年龄特征；4.教学时间、设备和条件；5.教师的专业水平、实践经验和人格特征；6教学手段、环境等因素。

三。常用的教学方法

1.基于语言传递的教学方法:讲授法、会话法、讨论法、阅读指导法。

(1)教学方法(教学中要注意什么？)【经常回答问题】

概念:是教师运用连贯的语言向学生传授系统的科学文化知识，提高学生的思想认识，发展学生智力和能力的一种教学方法。

优点:能充分发挥教师的主导作用，使学生在短时间内获得大量系统的科学知识，并能结合知识传授进行思想道德教育。

缺点:不容易发挥学生的主动性和积极性，不利于因材施教，容易造成 养鸭 满堂灌 教学效果。

基本要求:a .教学内容要有科学性和思想性，精心组织；b .注意教学策略和方法，要系统完整，结构严谨，重点突出，符合知识系统性和启发性教学原则的要求；c .教师要努力提高语言表达水平，注重语言艺术；d .应组织学生听课；它应该与其他教学方法结合使用。

(2)谈话方法

概念:是一种师生对话，引导学生根据已有的知识和经验，通过独立思考获取新知识的教学方法。

优点:a .可以兼顾每个学生的特点，激发学生的思维，锻炼学生的语言表达能力；b .教师可以直接了解学生的学习水平，及时检查教学效果并做出调整。

基本要求：a.教师要对谈话的中心、提问的内容做充分的准备；b.提出的问题要明确、具体、难易适中、有启发性、形式多样；c.谈话结束后应结合学生回答的情况进行小结。