教师招聘考试必考简答题

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班主任工作概述

(1)理念:班主任是班级的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。

(2)地位和作用

1.班主任是班集体的组织者和领导者；

2.班主任是实现教育目的、促进学生发展的中坚力量；

3.班主任是学校、家庭和社会之间的桥梁，是形成教育合力的重要媒介。

(三)班主任在班级管理中的地位和作用

1.班主任是班级建设的设计者；2.班主任是班级组织的领导。3.班主任是协调班级人际关系的领导者。

(四)班主任的领导风格

班主任的领导风格一般可分为三种类型:领导型、民主型和放任型。

(5)班主任工作的任务

1.首要任务是组建好班级群体；2.中心任务是促进班里所有学生的发展。

(6)班主任工作的内容和方法

1.了解和研究学生；(身心发展/兴趣差异/个人需求)

2.有效组织和培养班集体(班主任工作的中心环节)；

3.协调校内外各种教育力量；

4.学习指导、学习活动管理、生活指导、生活管理；

5.组织课外活动，指导课外生活；

6.建立学生档案；

7.评估行为；

8.班主任工作计划总结；

9.个别教育工作；

10.班会活动的组织；

11. 偶发事件的处理。