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招教考试我国幼儿教育的目标、任务和原则第三节:我国幼儿教育的原则

2014-08-01 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

【知识点】

一,幼儿教育的一般原则

(1)尊重儿童人格尊严和合法权益的原则

1.尊重儿童的人格尊严

孩子虽然小,但是和老师的关系是平等的人际关系。

2.儿童的合法权利

儿童是不同于成人的发展中的社会成员。他们享有许多不同于成年人的特殊权利,如生命权、受教育权、抚养权、发展权等,体现了人类对儿童在社会中的地位和权利的认可和尊重。

(二)促进儿童发展的原则促进儿童发展的原则是指教师应注意:

1.孩子的发展是整体的而不是片面的发展。

2.孩子的发展要协调。

3.孩子的发展是个性的发展。

(三)面向整体、注重个体差异的原则。

在教育过程中,教育者要关注孩子的个体差异,因材施教,采取最有效、最合理的方式,促进每个孩子的发展。

1.教育应该促进每个孩子的发展。

2.教育应该在原有的基础上促进每个孩子的发展。

3.促进儿童发展的各种组织形式

(4)充分利用儿童、家庭和社会教育资源的原则。

教育必须认识到儿童自身、儿童群体以及家庭、社会都是宝贵的教育资源,要充分发挥它们的教育作用。

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