幼儿园教育专业理论知识重点，幼儿教育理论综合知识点梳理

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

为了帮助考生更好的准备教师招聘考试，智朗教师网整理了学前教育理论综合知识点。希望能帮助考生在教师招聘考试中复习学前教育和心理学的知识点。智朗教师网祝各位考生取得好成绩！

梳理学前教育理论综合知识点 幼儿教育 中国幼儿教育的目标、任务和原则 中国的幼儿教育体系 早期儿童发展教育 幼儿园老师和孩子们 幼儿园环境 幼儿园游戏 幼儿园活动 幼儿园和小学、家庭和社区的关系

幼儿教育和幼儿教育学	学前教育的产生和发展	中外学前教育思想
中国学前教育的目标	中国幼儿园的任务	中国幼儿教育原则
学前教育系统概述	中国目前的学前教育体系	国外幼儿教育体系
幼儿发展教育的含义和意义	儿童体育	儿童智力教育	儿童道德教育	儿童审美教育
幼儿教师	孩子和老师之间的关系
幼儿园环境概述	创造幼儿园环境的原则	教师在幼儿园环境创造中的作用
儿童游戏的内涵、特征及其教育功能	儿童游戏指导
幼儿园主题活动	幼儿园区域活动	幼儿园一日生活
幼儿园和小学之间的联系	幼儿园与家庭的合作	幼儿园与社区的合作

幼儿心理学 儿童的认知发展 儿童语言的发展 儿童的情绪和情感发展 儿童的人格因素及其发展 儿童的社会性发展 儿童道德的培养 幼儿的心理健康

儿童心理学概述	儿童心理学的研究对象、任务和内容	学前心理学的研究原则、方法和意义
儿童感官知觉的发展	儿童的注意力和记忆力发展	儿童想象力的发展
儿童思维的发展
儿童情绪和情感概述	儿童情绪与情绪发展
儿童气质	儿童的性格	儿童自我意识的发展
儿童社会性概述	亲子关系	儿童的同伴关系
独生子女的社会性发展
儿童心理健康状况及其影响因素	如何促进儿童心理健康

幼儿教育心理学 儿童的心理发展与个体差异 幼儿学习 儿童的学习迁移 幼儿学习理论

幼儿教育心理学概述	学前教育心理学的研究对象和任务	幼儿教育心理学的发展
儿童心理发展	儿童的个性差异
孩子学习的基本方式。	儿童的学习动机
孩子各方面的学习
行为学习理论	认知学习理论	人本主义学习理论

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