2014-10-29 | 文章来源:
一.考试的性质
教师招聘考试是教育行政部门招聘教师的选拔性考试,目的是为教育行政部门在智育方面招聘教师提供参考。根据全国考生的考试成绩,结合面试情况,按照确定的招聘计划,从素质、文化水平、教育技能等方面对教师进行考核,然后进行选拔。因此,省级教师招聘考试应具有较高的信度、效度、区分度和适当的复杂度。
二、考试目标
通过《学前教育》科目的考试,可以了解参加考试人员的幼儿园教学理论水平和实践能力,为选拔能够胜任幼儿园教学工作的幼儿园教师提供必要的依据。
三。考试内容和要求
《学前教育》的学科考核涉及幼儿园课程、幼儿园艺术教育(美术与音乐)、幼儿园语言教育、幼儿园健康教育、幼儿园科学教育、幼儿园社会教育五个领域的基础理论水平和实际操作能力的考核。
1.幼儿园课程
考试内容:
幼儿园课程是设计和组织幼儿园五大领域活动的基础,主要涉及幼儿园课程的内涵与特征、幼儿园课程的目标、内容、实施与评价等。
考试要求:
(1)了解幼儿园课程的内涵和基本特征。
(2)掌握幼儿园课程目标的四个基本取向,了解幼儿园课程目标的主要依据。
(3)掌握幼儿园课程内容选择的基本原则,了解幼儿园课程内容组织的基本方法。
(4)掌握幼儿园课程实施的三个取向。
(5)理解不同分类标准下幼儿园课程评价的类型,领会幼儿园课程评价的主要模式,包括目标评价模式、差距评价模式、目的游离评价模式、外观评价模式和CIPP评价模式。
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服