教育学第九章教师试题及答案，年教师招聘考试《教育学》复习提纲三

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

[教育与政治经济制度的关系]

第一，政治经济制度对教育的制约

(一)政治经济体制决定了教育的领导权

具体来说，统治阶级主要从以下几个方面实现这种领导权:(1)利用国家政权的力量掌握教育领导权。(2)用经济力量掌握教育领导权。(3)用意识形态优势影响和控制教育。

(2)政治和经济制度决定了受教育权。

(三)政治经济制度决定教育的目的

(D)教育相对独立于政治和经济制度。

第二，教育对政治和经济制度的影响

(1)教育是培养政治经济制度所需要的人才。

具体来说，这种人才培养分为两个方面:

(1)培养人才具有一定的意识形态，在维护和巩固一定的政治经济制度中发挥积极作用。

(2)学校在培养人才的时候，不仅帮助他们形成一定的观念，而且把社会长期积累的经验、知识、技能传授给他们，让他们直接作用于政治、经济制度。

(2)教育是一种影响政治经济的舆论力量。

(3)教育可以促进民主。

这主要表现在两个方面:第一，在一个不民主的社会，教育可以传播科学知识，启迪人们的民主思想。第二，在一个更加民主的社会，民主教育可以维护和促进政治民主化。

[教育和生产力]

一.教育和生产力

(一)教育受社会生产力发展水平的制约

1.生产力发展水平制约着教育目标的设定。

2.社会生产力的发展水平制约着教育发展的速度和规模以及学校的结构。

这主要表现在两个方面:一是教育支付能力直接影响着校舍建设、设备配置、教材建设、教师待遇、智育培训等条件，成为决定教育发展速度和规模的主要因素。第二，社会生产力的发展水平决定了社会对教育的需求程度。