咨询热线:

89829186

您当前位置: 首页 > 教师招聘 > 报考指南

教师招聘教育综合知识简答题

2015-05-29 | 文章来源:

中小学教师职业道德规范 教师招聘考试试题及答案

安徽省教师招聘统一考试笔试内容包括《教育综合知识》和《学科专业知识》,分为小学和中学两个板块。其中,教育综合知识的考试内容主要有教育学、心理学、教育法规、新课程理论、教师职业道德。考试主要题型有选择题、简答题、论述题、材料分析题、案例分析题等。下面,高武学就来考一些教育学中经常考的知识点。

考点1:个体身心发展的一般规律

第一,个体身心发展和教育的顺序

具体表现:个体的身心发展是一个从低级到高级,从简单到复杂的不断发展过程。

教学启示:教育者要按照发展的先后顺序进行教学,做到循序渐进。 长大 、 凌石 它违背了身心发展的顺序规律。

第二,个人身心发展和教育的阶段

具体表现:个体在不同年龄阶段表现出不同的身心发展总体特征和主要矛盾,面临不同的发展任务。

教学启示:人的身心发展的阶段性规律决定了教育者必须根据不同年龄阶段的特点分阶段进行。在教育教学的要求、内容和方法的选择上,不能搞 一刀切 既不能在小学生中对待学生,也不能把初中生和高中生混为一谈。同时要注意不同阶段之间的衔接和过渡。

第三,个体身心发展的不平衡及其对教育的要求

表现:人的身心发展是一个错综复杂的过程,发展速度参差不齐,呈现快与慢、早与晚的特点。

教学启示:教育要遵循儿童身心发展的不平衡性,要因时施教,即教育要在儿童发展的关键期或最佳期进行。

四。个体身心发展规律的互补性及其对教育的要求

具体表现:一方面是指机体某一方面的功能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的超常发展得到部分弥补;另一方面,心理功能和生理功能之间也存在互补性。

教学启示:要求教育应结合学生实际,扬长避短,注重发现学生的自身优势,促进学生的个性化发展。

笔试 面试 讲座

产品推荐

微信咨询

微信中长按识别二维码 咨询客服