2017-08-22 | 文章来源:
在教育的发展中,中国古代涌现出一批著名的教育家,其中最著名的是孔子。那么今天,我们就来深入了解一下孔子的相关教育思想。
1. 有教无类 教育对象
孔子认为教育的对象应该是 有教无类 。 有教无类 初衷是让所有受过教育的人,不分地位、贫富、种族,都能入学。所以,没课可教,体现了录取条件是一样的。
2.用 六经 对于教学内容
用 六经 是教学内容,即:诗、书、礼、乐、易、春秋。
《诗集》是中国最早的诗集。有三种类型的诗:风格,优雅和颂歌。
《尚书》又称《尚书》,是古代历史文献的汇编。它是由一些历史文献汇编而成的。
“李”,又名“”,在后世被称为“”。孔子认为礼是立国之本,在社会生活中起着重要的作用。
“了”: Le 它是各种美育形式的总称,内容广泛,与诗、歌、舞、乐紧密结合。在社会生活中,音乐和仪式往往一起为政治服务,所以仪式和音乐经常被一起提及。
《易》又称《周易》,是一部占卜之书。
《春秋》是我国现存的第一部编年史,具有重要的史料价值。
3.教学方法
孔子认识到,教学过程不仅是教师教的过程,也是学生学的过程。他提出了一系列教学原则和方法:
(1)三个教学过程:学习 mdash思考 mdash线条
孔子主张 而学习的时候 你应该经常复习你所学的知识,以便牢固地掌握它。把学习和思考结合起来,就是 学而不思则罔,思而不学则殆 。此外,它还强调 学以致用 。
(2)启发和诱导
孔子提出 不要生气,不要生气,不要举例子,不要三个角落翻脸,那就不会再发生了。 他是世界上第一个提出启发式教学的教育家,比苏格拉底的 助产 几十年前。
(3)因材施教
孔子是中国历史上第一个提倡因材施教的教育家。因材施教的前提是承认学生的个体差异,了解他们的特点。 闻一切 就是一个典型的例子。
4.提倡修身养性。
孔子主张 仪式 作为道德规范,用 任 为了最高的道德标准。它的道德教育思想体系一般是以 孝顺 为此,用 仪式 是常态,用 忠诚度 一致,与 中庸 是准则。此外,它还提倡智慧、勇气、信念和正义等道德。提倡道德修养 知行合一 孔子曾经说过 并实行近乎仁 这其实就是道德教育的原则。
以上介绍了孔子的教育思想,希望对考生有所帮助!更多教师招聘教育考点请查看智朗教师网-教育频道。
智朗教育浅析
扫描二维码 middot关注微信微信官方账号——智朗教师考试
回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。
回复 我要面试 获取试讲方案(含音频)+回复+结构化解题思路。
注:本文为访客个人学习、研究或欣赏,版权为 智朗教师网 未经本网站授权,不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用,并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。
本文来自智朗教师网。未经许可,禁止转载。
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服