教师招聘教育学考点：教学原则及其运用，教师招聘考试教育学知识点

教育在社会发展中具有重要作用，为社会发展培养后续人才是社会发展的不竭动力。因此，教学作为教育过程中的一个重要环节是非常重要的。下面，我们就来梳理一下教学过程中应该注意的一些原则。

(1)直觉原则:在教学过程中，要善于运用直觉表象，促进学生更好地理解。

比如上一堂语文课 杨桃，可以直接把一个真实的杨桃呈现给学生，给他们直观的感官体验，从而帮助他们更好地掌握课文。

(2)启发性原则:在新课标理念下，强调教师不能采用传统 灌输 在教学中，我们应该注意启发和引导学生。

比如在数学证明的过程中，可以引导学生循序渐进地思考，慢慢地解决几何问题，而不是直接告诉学生证明的方法。

(3)巩固原则:根据艾宾浩斯的遗忘曲线，知识的遗忘过程是先快后慢的，因此需要引导学生及时巩固和复习所学知识。

(4)循序渐进原则:根据学生对知识的接受和理解程度、身心发展规律、课程知识的难易程度和复杂程度，按照一定的顺序和速度进行教学，保证学生对知识的理解和掌握。

(5)因材施教原则:每个学生都有他独特的人格特征，在学习知识的过程中遇到的问题和困难都是不同的。因此，要求教师根据不同学生的特点和问题采取不同的教学方法。同时要善于发现每个学生身上的闪光点，帮助每个学生实现自我。

比如对于性格内向不善于表达的同学，我们要积极引导鼓励他们学习，而对于性格外向调皮的同学，我们可能会适度严格。

(6)理论联系实际原则:现在越来越多的大学毕业生存在眼高手低的现象，很多理论在具体实践中很难落实。这在一定程度上反映了我们的学校大多注重理论知识的传授，而忽视了理论与实践的结合。因此，我们教师在教学过程中要注意结合实际。

比如给学生布置课外实践作业，在实践的过程中强化理论知识，同时提高实践能力；再比如，师范生只教理论教学方法是远远不够的。学生要踏踏实实走上讲台，为以后的实际工作打下基础。

以上是教师招聘的教育学 教学原则及其应用 希望能对考生有所帮助！更多教师招聘教育考点请查看智朗教师网-教育频道。

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