教学评价概述ppt，教学评价常见考题分析

评教是考试中的一项。考试有选择题和单项选择题。选择题考察分类标准与类型的对应关系，单项选择题主要关注例题型选择题。这里就对这部分考题做一个总结分析。

1.根据实施功能的不同，可分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价。

(1)诊断评估

诊断是了解学生的学习准备情况，通常在教学前进行。通常的检查有:基线检查和入学检查。

(2)形成性评价

形成性评价是为了提高学生的学习，通常在教学中进行。通常有:课内测试、单元测试等。另外，我比较喜欢例题型的选择题。比如老师对小明说:你最近表现不错，成绩有很大进步，但是不爱多说话。老师看好你，一直加油。使用的评价是形成性评价。

(3)终结性评价

终结性评价是在一个大的教学阶段后，了解学生的水平。通常有:期中和期末考试。

2.根据不同的标准，可分为相对评价、绝对评价和个体内差异评价。

(1)相对评价

相对评价，也叫常模参照评价，看的是个体在群体中的相对位置。通常考试包括:选考，比如高考，公务员考试。另外，我还喜欢拿一些俗语来说:矮子挑高的；水涨船高。

(2)绝对评价

绝对评估，也称为目标参考评估，将个人与之前设定的目标进行比较。通常，考试有:资格考试，如HKCEE、教师资格证等。

(3)个体间差异的评价

这种评价是比较被评价者的过去和现在，或者比较被评价对象的不同方面。比如小明上次考试考了27，这次考了17，进步很大；文科等。

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