2018-02-08 | 文章来源:
教育的功能
所谓教育功能,是指教育活动和制度对个体发展和社会发展的各种影响和作用。在教师招聘的考试中,这部分知识点往往以客观题的形式进行考查,考查内容是划分标准和划分结果的匹配。所以大家在学习的过程中一定要掌握这个关键点。
1.根据教育功能的目标 mdash个人发展函数和社会发展函数
教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。它是由教育活动的内在结构特征决定的,发生在教育活动内部。因为人是教育的重要组成部分,所以也被称为教育的本体功能。
教育的社会发展是指教育对社会发展的影响和作用。现代教育的社会功能包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。教育的社会发展功能是教育在社会结构中的本体功能的衍生,是教育的衍生功能。考试的本体函数和导数函数也是一个考察点,需要大家去背。
2.根据教育功能的性质 mdash正功能和负功能
教育的积极作用是指教育对社会进步和个体发展的积极影响和作用。教育的教育功能、经济功能、政治功能、文化功能,往往是指教育的正面和积极功能。在实施教育的过程中,要促进教育积极功能的实现,必须充分遵循社会发展和人的发展的客观规律。比如学习社会主义核心价值观,可以促进个人正确的人生观、价值观、世界观的形成。
教育的负面作用是指阻碍社会进步和个体发展的负面影响和作用。教育的负功能是由于教育与政治经济发展的不相适应,教育者不正确的价值观和思维方式,教育内部结构不合理等因素,不同程度地阻碍了社会和人的发展。比如法轮功,传播不良思想,会阻碍社会进步和个人发展。
3.根据教育功能的形式 mdash mdash显性功能和隐性功能
教育的主导功能是指教育活动在实际运行中根据教育目的所产生的结果。如促进人的和谐发展和社会进步,是显性教育功能的体现。主导功能的主要标志是规划。
教育的隐性功能是指伴随显性教育功能而产生的意想不到的功能。
但是,教育的隐性功能在一定程度上可以转化为显性功能。
以上内容是教育职能的知识点。只要你掌握了划分标准和相应的划分结果,相信你一定能把握住这部分的题目。
以上是“教育的功能”。更多教师招聘教育学考点,请查看智朗教师网-教育学频道。
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