巴甫洛夫的主要思想

巴甫洛夫思想是教师考试的必考点，内容很多。能否准确把握知识点，关系到考生最终的考试成绩。那么如何准确地解释巴甫洛夫的思想，将有助于你解惑。

1.巴甫洛夫的经典条件作用理论

1.巴甫洛夫经典实验:经典条件反射实验(狗吃铃铛实验)。

实验过程:俄罗斯心理学家巴甫洛夫发现，狗吃食物时会分泌唾液，这是一种自然的生理反应，不需要学习。这个实验是无条件反射，引起这种反应的刺激是食物，叫做无条件刺激。如果狗狗每次吃饭都会摇铃，一段时间后，狗狗只要听到铃声也会分泌唾液。这是一个中性刺激，钟因为与无条件刺激相连而成为条件刺激。由此引起的唾液分泌是一种条件反射，后来被称为 经典条件反射 。

A.无条件反射:是人和动物与生俱来的，无需学习就能学会的反射，也称本能。如膝跳反射，尝李子，产生唾液。

B.条件反射:是人和动物后天学习的反射。如果人们看到红灯，他们会停止行走。

C.任何能引起条件反应的物理条件刺激称为第一信号系统的刺激。比如希望梅子解渴，害怕等。

D.任何由语言介导的能引起条件反应的条件刺激，称为第二信号系统的刺激。如果司机看到 慢下来 这个标志会减慢车速。

测试问题:

1.属于第一信号系统的是(B)。

A.吃酸的食物会分泌唾液b .望梅止渴

C.画饼充饥c .孩子们模仿电影角色的行为

2.经典条件反射的基本定律

(1)获取和回归

A.条件反射的获得是指条件刺激(如铃)与无条件刺激(如食物)反复匹配，使条件刺激获得信号意义的过程，即建立条件反射的过程。比如狗刚听到铃声时并不流涎，但由于食物和铃声同时作用于狗，狗认为铃声会伴随食物，所以会流涎，这属于条件反射的习得。

B.条件反射的消退是指条件反射形成后，如果在没有无条件刺激的情况下多次重复条件刺激，条件反应会越来越弱，最终消失。如果狗建立了食物和铃铛的联系，铃铛没有食物伴随，狗流口水的次数会逐渐减少，直至消失。

(2)刺激的泛化和分化

A.刺激泛化是指人和动物一旦学会对特定的条件刺激做出条件反应，其他与条件刺激相似的刺激也能诱发其条件反应。一朝被蛇咬，十年怕井绳；所有的树和草都是士兵；弓蛇的影子。

B.刺激分化是指通过选择性强化和回归，使生物体学会对条件刺激和与条件刺激相似的刺激做出不同的反应。比如考古学家一眼就能分辨出真品和赝品。

测试问题:

1.小英去医院打针后，遇到穿白大褂的人就觉得害怕。这种心理现象是(B)。

A.内化b .泛化c .焦虑d .共情

2.下列情况中属于微分的是(C)。

A.一朝被蛇咬，十年怕井绳

C.能正确说出这对双胞胎的名字。D. Put 中国人民银行 As 中国人很好

二、遗忘的原因 mdash记忆痕迹衰退理论

命题:遗忘是记忆痕迹在没有加强的情况下逐渐下降，最后逐渐消失的结果。

以上是考点总结 mdash巴甫洛夫思想》，更多教师招聘教育学考点，请查看智朗教师网-教育学频道。

智朗教育浅析

扫描二维码 middot关注微信微信官方账号——智朗教师考试

回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。

回复 我要面试 获取试讲方案(含音频)+回复+结构化解题思路。

注:本文为访客个人学习、研究或欣赏，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。

本文来自智朗教师网。未经许可，禁止转载。