教育学常考知识点总结，教育学常考人物总结

1.孟子，《孟子 middot敬业”； 教育 这个词第一次出现；内在性理论的代表人物认为人的身心发展源于自身的内在需要，提出 善的理论 ，而且经常有名言 一切都是出于好心 、 人心里都有自己的操守 。

2.《乐正柯》是中国古代乃至世界上第一部教育学专著。主旨:教与学、循序渐进、从善如流、救亏、启发性的原则。常见名句: 然而，符涛领导，是强大的，但克制，而凯达夫 、 叫孙 、 君子之教，比喻 。

3.孔子，其思想主要集中在《论语》上，以 任 以此为核心，强调师生不分，重视因材施教，采用启发诱导的教学方法。学习过程分为学习、思考、学习、实践四个阶段。

4.苏格拉底，考试主要内容:助产术(讽刺、助产术、归纳、定义)，强调启发和诱导，认为教育的首要任务是培养德性，对西方影响最深远。

5.柏拉图，《理想国 把学习和游戏结合起来 的最早支持者。

6.百科全书式的哲学家亚里士多德认为，教育的最高目的是追求美德，这在历史上首次提出 教育遵循自然 原则。

7.昆体良的著作《论演说家的教育》，又名《口才原理》，被称为世界上第一本研究教学法的书。

8.蔡元培提出 五育并举 我们的教育方针:军事国民教育，功利教育，公民道德教育，世界观教育，美育。提出 以美育代宗教 口号。

还提出了教育独立的思想，主要包括以下内容:教育经费独立，首席教育官不应因政局变化而频繁更换；教育行政独立；教育和内容是独立的，教育方针要稳定，不受政治干预；教育独立于宗教。

9.严，教育思想:提倡乡村平民教育 把农民变成农民 用 农民 这是严乡村建设实验的目标和途径。

10.梁漱溟的教育思想:提出乡村建设和乡村教育理论。乡村建设是在保存现有社会的基础上，试图通过乡村教育促进社会和工业发展，实现经济和社会转型的一种方法。

1.陈鹤琴教育思想:陈鹤琴重视儿童教育，研究和总结了儿童生理和心理发展的基本特点，明确提出 直播教育 索赔。 直播教育 目的是: 做一个男人，做一个中国人，做一个现代的中国人 。其中， 做人 是 直播教育 最一般的用途。

12.陶行知，教育思想:生活教育思想贯穿全过程，包括生活即教育、社会即学校、教学做合一等。在陶行知的教育生涯中，生活即教育是他一生的追求。

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