教育学招聘老师常见题型(教师招聘教育学考点)

教育职能是教师招聘考试的常见考点。那么，这部分是怎么考察的呢？今天老师就带大家梳理一下这部分知识。

(1)定义:教育的功能是教育活动和制度对个体发展和社会发展的各种影响和作用。

简单来说，教育有什么用，能做什么。

(2)分类

具体内容:

A.根据教育功能的目标 mdash mdash个人发展函数和社会发展函数

教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。简单来说，就是教育如何影响个人发展。前面说过，教育的本质是培养人的有目的的社会活动，落脚点是培养人，所以教育会对每个人的发展产生影响。因此，教育的个体发展功能发生在教育活动内部，也可称为教育的本体功能。

教育的社会发展是指教育对社会发展的影响和作用。众所周知，人类社会是由个体的人组成的。一个人发展起来了，对整个社会会有更大的发展和影响。以其他方式延伸。包括:人口功能、经济功能、政治功能、文化功能、科技功能等。由于教育的社会发展功能是教育的本体功能在社会结构中的衍生，因此也称为教育的衍生功能。

B.根据教育功能的性质 mdash mdash正功能和负功能

教育的积极功能(positive function)是指教育对社会进步和个体发展的积极影响和作用。对育人和社会发展有很好的影响，堪称正功能。

教育的负功能(negative function)是指教育对社会进步和个体发展的负面影响和作用。对育人和社会发展产生了不好的影响，可称之为负功能。

C.根据教育功能的形式 mdash mdash显性功能和隐性功能

教育的主导功能是指教育活动在实际运行中根据教育目的所产生的结果。主导功能的主要标志是规划。例如，老师通过激发学生的竞争意识来帮助他们提高学习。经过一段时间的努力，学生的成绩确实有了很大的提高，这是教育的显性功能。

教育的隐性功能是指伴随显性教育功能而产生的意想不到的功能。上面的例子中提到，在学生成绩提高的同时，老师也发现学生之间互相猜疑、隐瞒学习资料的现象越来越严重。这是意料之外的，属于教育的隐性功能。

这里需要我们注意的是，当隐形功能被有意识地开发利用时，就可以转化为显性功能。同时要明确的是，所有隐藏的功能不一定都是不好的，也可能有好的方面，要看具体情况。

前面是关于知识的梳理。那么，如何调查这部分呢？让我们来看看:

首先，分类标准是基于对应功能的考察。

比如根据教育功能的对象可以分为()。

A.个人发展函数和社会发展函数

B.正负功能比较多

C.显性功能和隐性功能

D.外部和内部功能

【答案】a .解析:根据教育功能的对象分为个体发展功能和社会发展功能。

其次，考察各功能的内涵。

例如，如果教育能够促进个体的社会化和更好的发展，那么它就属于教育的()功能。

A.社会化功能

B.个体性功能

C.政治功能

D.享受功能

【答案】b .解析:教育的个体发展功能是指教育对个体发展的影响和作用。它是由教育活动的内在结构特征决定的，发生在教育活动内部。因为人是教育的重要组成部分，所以也被称为教育的本体功能。

最后是例题的考查。

如:玉不琢，不成器；人家不学，不知道。这句话反映了()

A.个人功能b .社会功能c .显性功能d .隐性功能

答案:a .解析:题目描述了对个人的影响和作用。

以上是对的 教育的功能 希望对考生有帮助！

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