多元宝盒课程优缺点

课程的这一章对于广大考生，尤其是第一次备考的考生来说比较抽象和难，因为涉及到很多重点，比如课程类型、课程理论流派、课程开发等。然后，将详细介绍几门主要课程的优缺点:

学科课程

优势:

1.以浓缩的形式收集人类在各个基础学科的探索成果，间接经验容量大，有利于人类文化遗产的系统传承；

2.便于按照知识的逻辑顺序组织教材，使知识系统化，有助于向学生传授系统的科学文化知识；

3.有助于组织教学和评价，提高教学效率；

缺点:

1.现代学校很多学科的很多知识与日常生活和学生的经验和需求脱节，容易导致死记硬背；

2.强调各门学科课程相对独立稳定的逻辑体系，容易导致忽视当代社会生活的需求；

3.学科课程容易导致教学组织单调，讲解教学方式千篇一律。

综合课程

优势:

1.加强学科之间的横向联系，避免完整的知识被认为是碎片化的；

2.有利于学生全面地、整体地发现问题、分析问题、解决问题，从而形成正确的世界观和价值观；

3.符合学生认识世界的特点，有助于学生从整体上把握客观世界。

缺点:

1.编写综合教材比较复杂；

2.老师不称职。

活动课程

优势:

1.关注学生的需求和兴趣，尊重学生的主体性，有利于学生学习的主动性和积极性；2.强调教材的心理组织，有利于学生在与文化和科学知识的互动过程中不断发展个性；

3.强调实践活动，重视学生通过亲身经历的直接体验，有利于培养学生解决实际问题的能力；

4.注重课程的综合性，提倡将各种知识与社会生活问题相融合，有助于学生对世界有一个完整的认识。

结合以下话题加深记忆和理解:

对还是错

课程和课外活动是两个内涵相同的概念()。

【答案】错。解析:活动课程也称体验课程，是从学生的兴趣和需求出发，以儿童对主体活动的体验为中心而组织的课程。在体验课程中强调学生直接体验的价值。课程目标的基本来源是学生的经验和他们的成长需要。体验课程的主导价值在于使学生获得对现实世界的直接体验和真实体验。课外活动是培养和发展人才不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。这两个概念完全不同。

多项选择题

1.根据课程任务，课程可分为()。

A.基础课程b .扩展课程

C.创新课程d .研究课程

【答案】ABD。解析:根据课程任务可以分为基础课程、拓展课程和研究课程。1.基础课重在培养学生的基本学术能力；2.拓展课程重在拓展学生的知识和能力；3.研究型课程注重培养学生的探究态度和能力。

2.综合类课程主要有()。

A.潜在课程b .核心课程c .广域课程d .综合课程

【答案】BCD。解析:综合课程是一种多学科的课程组织模式，强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。

智朗教育浅析

扫描二维码关注微信微信官方账号qgjsks

回复 时政热点 可以查看时事政治热点汇总。

回复 教育理论 可以查看两个学习的每一章老师的习题。

注:本文为访客个人学习，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。

本文来自智朗教师网。未经许可，禁止转载。