孔子被称为中华民族的至圣先师

孔子是中国古代伟大的思想家、教育家，儒家和私学的创始人。孔子从小受西周传统文化的影响，从小就孜孜不倦地学习。中年时，他开办了一所私立学校，从教40多年。《论语》是研究孔子教育思想的重要依据，记载了孔子及其弟子的言行。我们分享一下这本书里提到的一些教育思想，希望对广大考生有所帮助。

第一，性相近，学相差甚远。

孔子认为人性很相似，后来的不同是教育和学习的结果。但是孔子也提到 生来就知道的，往上走；学而知之者，第二遍；一来学习难，二来；如果你困了不学，人民就是下一个 。

第二，不要生气，不要生气。

孔子非常重视调动学生学习的积极性和主动性，提出 别生气，别生气，别生气，别生气，别生气，别生气。 朱手记: 愤怒的人，内心在努力打通却得不到意义的人，不情愿的人，说话却失败了。启，即开其意，发，即达其言。 教师要及时诱导和引发学生打开知识之门。如果学生不能举一反三，就不要强迫他们教。

第三，学而不思则罔，思而不学则殆。

孔子强调读书学习的重要性，但是读书不思考就会混乱，思考不读书就会危险。学习包括两个方面，一方面要在文学方面知识渊博，另一方面要多读书多看。张学思和上帝的结合是两者并重的。

第四，弓由粗到细，怨天尤人。

孔子强调道德教育在于培养道德意识，与人冲突应先 求自救 。孔子要求学生在遇到问题时首先反省自己，并提出 看到好的思齐，看到不好的自省 。曾子还提到 我的三省和我的身体 。孔子提出道德标准和规范是公共利益的体现，对个人起约束作用，所以要 克己是仁 。

五、身正，不使。

孔子强调教师要以身作则，为他人树立好榜样。榜样的力量是无穷的，教师以身作则是巨大的教育力量。老师应该为学生树立榜样。他说 他的身体是直立的，他不服从，他的身体不是直立的，虽然他不服从。 老师的言传身教很重要，但他们的榜样同样重要。

封建社会视孔子为 世界的主人 孔子在40多年的教学生涯中为教师树立了榜样，在教育史上有着特殊的地位，也是我们教师招聘考试的内容。我们可以梳理一下孔子的重要思想。

智朗教育浅析

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