教师招聘考试作文名人名言

在教师招聘中，会有很多单项选择题，主要考察名言和人物的对应关系。这需要大家在日常学习中不断积累。在这里，为了更好的帮助大家熟悉考试过程中的名句，智朗教育老师帮大家梳理知识点。

教万千人求真，学万千事做人 mdash mdash陶行知

带着一颗心来，不带半根草去 mdash mdash陶行知

从其起源来看，教育是一个生物过程。， 生物冲动是教育的主要动力 mdash mdash佩希公牛；能

教育不仅存在于人类社会，也存在于人类社会之外，甚至存在于动物界。教育活动不仅存在于脊椎动物中，也存在于无脊椎动物中 mdash mdash利特尔诺

知识就是美德 mdash mdash苏格拉底

我想不出有什么教育是不教的。相反，我不认可任何没有教的教育 mdash mdash赫尔巴特

一切都是用心准备的；人的内心都有自己高尚的精神 mdash mdash孟子

人的性本能是最基本的自然本能，是推动人类发展的根本动力 mdash mdash弗洛伊德

人的本性是恶的，善的是假的，善的是假的 mdash mdash荀子

给我一打健康的宝宝，一个我可以支配的环境。不管他们祖上条件如何，我都可以把他们培养成各种人，从领袖到小偷 mdash mdash沃森

两项遗产胜过一吨教育 mdash mdash大厅

一个人的能力来源于遗传等。，而且它的程度是由遗传决定的，就像所有生物和身体组织的形状都是由遗传决定的一样 mdash mdash戈登

人因为教育而如此不同 mdash mdash洛克

心理发展不是简单的自然本能的逐渐产生，也不是对外界影响的接受或反映，而是其内在品质与外部环境融合发展的结果 mdash mdash设置

一切出自造物主之手的都是好的，但一旦到了人类之手，就变坏了 mdash mdash卢梭

一切教育的真正目的是人的身体、心灵和灵魂的和谐发展 mdash mdash帕克

教育应该培养 自我实现 人，有 完美人性 人 mdash mdash马斯洛（名字）

教育应该培养 充分发挥作用 人 mdash mdash罗杰斯

真正的个人是不存在的，只有人类存在，因为无论从哪个方面来说，我们所有的个人发展都依赖于社会 mdash mdash康德

其实个体是不存在的，因为一个人之所以为人，只是因为他生活在人群之中，参与社会生活。 在教育目的的决定中，个人没有价值，他只是教育的原材料，他不可能是教育的目的 mdash mdash纳杜·普尔

国家教育体系只有一个目标，就是培养公民 mdash mdash凯兴斯泰纳

教育在于年轻一代的系统社会化 ， 其目的是鼓励和发展儿童的身体、智力和道德条件，以满足整个社会对儿童的总体要求和儿童未来生活的特定环境的要求 mdash mdash图尔甘

【试题再现】

1. 教万千人求真，学万千事做人 的作者是()。

A.蔡元培b .黄炎培c .陶行知d .杨贤江

1.【答案】c。

2. 教育的目的应该是由人性和本能需求决定的 这是一种观点()。

A.洛克孔德柏拉图迪尔凯姆

2.【答案】a。

智朗教育浅析

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