影响个体身心发展的因素，影响个体身心发展的因素及其相互关系

影响个人心智发展的因素是经常考点，会结合大量名言进行考核。下面我们就来详细了解一下。

1.遗产

遗传，也叫遗传素质，是指从上一代遗传下来的某些生理和解剖特征，如记忆力、外貌、血型等。，分别是身体结构、形态、神经系统的特征。遗传素质是个体身心发展的前提和可能。

相关名言警句: 有其父必有其子。； 龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞 ； 种瓜得瓜，种豆得豆。； 老虎像儿子 。

2.环境

环境泛指我们身心发展过程中的一切外在因素。它是人的身心发展的外在客观条件，包括机遇、对象等。是遗传提供的发展可能性成为现实。

相关名言警句: 孟母搬了三次家 ； 原麻不自养，涅槃白沙黑 ； 靠近朱者赤，靠近墨西哥是黑色的 ； 枳椇。 ； 如果你把它染成苍白色，它就会变得苍白；如果你把它染成黄色，它就会变黄 等等。

3.学校教育

教育对人的身心发展起着主导作用。

相关名言警句: 他们生来一致，长而不同，他们被教导要自然 等等。

4.个人主观能动性

个体能动性是指人的主观意识对客观事物的反映和积极作用。其实就是说我们可以根据自己的意愿对一些事情做出相应的判断和选择。学生的主观能动性是人的身心发展的动力，是促进个体发展的决定性因素。比如现在你有条件画画了，但是画不画实际上取决于你自己的意愿，这直接决定了你能不能完成相应的任务。

例子: 出淤泥而不染 ； 你永远不能叫醒一个装睡的人。； 外因只能通过内因 ； 人定胜天 你可以把马牵到河边，但你不能强迫它喝水 。

练习

(一)多项选择问题

马不喝水按头 意在强调()对人的影响。

A.遗传b .环境c .主动性d .学校教育

【答案】c .解析:马要不要喝水，主要看它自己喝水的需要。

(2)多项选择题

下列影响个体身心发展的因素是()。

A.遗传b .环境c .学校教育d .主动性

【答案】ABCD。解析:影响一个人身心发展的因素很多，只要有遗传，有环境，有学校教育，有个人的主观能动性。

(3)是非题

孟母搬了三次家 强调环境在人类发展中的决定性作用。( )

【答案】错。解析:环境只能影响人的发展，不能决定人的发展。人的发展的决定性因素是主观能动性。

(4)简答题

简述影响个体身心发展的因素。

【参考答案】

(1)遗传:遗传是个体身心发展的前提和基础；它为个体的身心发展提供了可能性。

(2)环境:环境使遗传提供的可能性成为现实。

(3)学校教育:学校教育对个体的身心发展起主导作用。

(4)个人的主观能动性:个人的主观能动性是促进个人身心发展的决定性因素。

智朗教育浅析

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