蔡元培的学术成就，学界泰斗，人世楷模——蔡元培

一是五育并举的教育思想。

蔡，浙江人，教育哲学家。他第一次上台就发表了自己的教育思想，其中包括五种教育主义:为民的军事教育、功利教育、公民道德教育、审美教育和世界观教育。

1国民教育，主要目的是强身健体；

2.功利主义教育，即密切教育与国民经济的关系。加强职业技能培训，使教育在提高国家经济能力和人民生活水平方面发挥作用，次要目标是富国；公民道德教育。

公民道德教育是军事国民教育和功利教育的基础，是 教育 的支柱。

世界观教育:这是蔡元培创造的教育的最高境界。

美育:美育可以辅助公民道德教育和世界观教育，是世界观教育的主要途径。以美育代宗教的思想贯穿了蔡元培先生的一生。在早期的新文化运动中，他不止一次提出“以美育代宗教”，强调美育是一种重要的世界观教育。

第二，改革北京大学的教育实习。

1916年12月26日，蔡元培被正式任命为北京大学校长。1917年1月4日，他正式到学校视察北大校史，校史评价蔡元培出任校长是北大历史上值得一书的大事。由于他的民主思想、开明作风和渊博学识，在国内教育界和学术界的崇高地位，以及当时形势对中国教育改革的要求，总之，主客观条件的结合，推动了北京大学在这一时期进行了一次重大改革，蔡元培在改革中起了先锋作用。

1.守住宗旨，改变校风。

这是蔡元培改革北大的第一步。他认为大学应该成为 一片贵族学问之地，但如今的北大，学生对学习毫无兴趣，读书只为当官。因此，蔡元培改革北大的第一步，就是要明确大学的宗旨，为师生创造学习高深学问的条件和氛围。为师生学习先进知识创造条件和氛围。

第一，改变学生的观念。蔡元培对学生提出三点要求:一是抱着目的；二是磨砺德性；第三，尊重老师。而威尔 设定目的 放在第一位。

第二，整顿师资队伍，聘请热心学习的老师，佩服有真才实学、有教学热情、有研究兴趣和能力的学者。

第三，开展研究，积累书籍，引导师生的研究兴趣。

第四，磨砺道德品质，培养正当利益。

2.实现 思想自由，包容 办学原则。这一原则主要体现在教师的任用上，蔡元培采用了 学习型 、罗志的学术才能，以至于当时北大教师各派的情况。这一思想体现了蔡元培的资产阶级民族主义思想，在当时具有突破封建专制的作用，具有积极的进步性。

3教授治校，民主管理。为了实现 教授治校，民主管理 原则，蔡元培主要在北大建立了全校最高立法和权力机关、最高行政执行机关和教育行政传递机关，把管理大学的任务委托给教育工作者。

4.学科与教学体系改革。

首先，发展艺术和科学，改变现状。轻学习，重技能 思想；第二，沟通文理，通过裁撤学科设置院系；第三，改年级制为选课制。

第三，教育独立的思想

蔡元培的教育独立思想反映了中国资产阶级摆脱军阀政府对教育的控制，独立发展教育的强烈愿望和要求。但这种想法也有时代的局限性，在实践中不可行。总之，蔡元培的教育思想和实践充满了爱国激情和民主科学的光辉，在近代反对帝国主义文化教育侵略和封建专制教育的斗争中发挥了重要作用。1922年3月，蔡元培在《新教育》发表《论教育独立》，阐述了教育独立的基本观点，成为教育独立思想的重要篇章。教育独立思潮形成后。蔡元培是教育独立的积极倡导者和支持者。主要内容有:

1.教育经费是独立的。政府把大部分国家资金花在军费上，教育经费只占国家预算的一小部分。就连预算里的资金，也往往是拨了也拨不出去。导致很多学校资金流失，濒临倒闭，引起了教育工作者的极大不满。教育界于是联合起来寻求教育经费的独立，形成了教育经费独立运动。然后，这场运动一步一个脚印地发展，提出了教育立法和教育行政独立的主张。为了支持教育独立运动，蔡元培于1922年2月撰写了《教育独立论》。

2.教育学术和内容独立。教育政策应该稳定，不受政治干预。能够自由编辑、出版和选择教材；教育独立于宗教。蔡元培一直把教育视为救国的根本途径，尊重思想和学术自由。此外，作为北京大学的校长，他深深感到政府官僚在限制和破坏教育。因此，他是教育独立的积极倡导者和支持者，并对其进行理论指导。

3.教育行政是独立的。教育独立的计划是全国分成几个大学区，每个区一所大学。区内的高等专门教育、中小学教育、社会教育、文化学术事务由大学组织办理。

4.教育独立于宗教。你不必依赖某些信仰或想法。

2.在下列关于大学精神的解释中，蔡元培先生没有做到()。

A. 大学，学高深知识的人

B. 大学之道，明德，亲民，至善

C. 大学， lsquo包括盛大的仪式，网罗所有的家庭 rsquo大学也

D. 遵循思想自由的原则，兼容并蓄

1.【答案】b .解析:大学之道，明德，亲民，至善。从大学 middot第一章大学的目的是弘扬光明磊落的品德，使人弃旧求新，使人达到最完美的境界。

2.下列包括蔡元培的独立教育思想()。

A.财务独立b .行政独立c .人格独立d .内容独立

2.【答案】ABD。解析:1912年初，蔡元培发表《教育方针论》，提出军事国民教育、功利教育、公民道德教育、世界观教育、美育 教育 同步发展的教育思想。

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