教育学各阶段的代表人物及著作、观点，识记当代教育学代表人物及其理论观点

在教师招聘的考试中，不同时期教育学的代表人物及其理论观点一直都是一致的，并且在出题时多为单项选择题和多项选择题，偶尔也会以判断题的形式进行考查。因此，广大考生在备考时要加强对不同教育者及其理论观点的理解和辨析，使用记忆法记忆更高效，提高答题准确率。

在这里，我们将根据当代教育学的代表人物及其理论观点，系统整理出常见的背诵公式，希望能帮助你顺利通过考试。

代表人物及作品:

①赞科夫《教学与发展》:提出发展性教学理论的五个教学原则，即高复杂性、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生普遍发展。

记忆公式:高度赞扬发展

高度:五大原则中的高复杂高速度原则；赞:赞科夫；发展:发展性教学理论

②布鲁纳的“教学过程”:强调学科结构，提出结构主义理论和发现教学法。

记忆公式:发现结构的能力

Na:布鲁纳；发现:发现教学法；结构:结构主义理论，强调学科结构。

③ Wagenschein创立了模式教学理论。

范例教学法是指教师在教学中选择真实的基础必备知识作为教学内容，并通过 例子 教学的内容，让学生可以举一反三地学习同类知识。

记忆公式:Wagen寻找例子

Wagen:Wagen Schein；范例:范例教学理论

④苏霍姆林斯基的和谐教育理论:他的和谐教育思想在他的著作中有系统的论述，如《给教师的建议》(又称《给教师的100条建议》)、《全心全意给孩子》、《帕夫利什中学》等。他的作品叫做 生活教育学 。

记忆公式:和谐美好的天空

和谐:和谐教育的理念；好: 生活教育学 ；滑雪:苏霍姆林斯基

⑤布鲁姆的掌握学习理论:认为教学应以掌握学习为指导，以教育目标为导向，以教育评价为规范，从而形成完整的掌握学习理论体系。(专著:教育目标分类)

记忆公式:蒂姆有一个掌握目标。

蒂姆:布鲁姆；硕士:硕士学习；目标:教学目标的分类

⑥巴班斯基，教学过程最优化理论

内存公式:巴班斯基优化

巴班斯基；教学过程优化

复制试题

1.倡导发现教学的是美国心理学家、教育家()。

A.斯金纳·杜威·布鲁纳·加涅

1.【答案】c .解析:根据记忆公式，布鲁纳是提倡发现教学法的教育家。

2.提出 范例教学 理论的教育者是()。

A.瓦根舍因·布鲁纳·巴班斯基·赞科夫

2.【答案】a .解析:最早提出范例教学理论的教育家是瓦根舍因。

最后，希望以上内容能对同学们复习备考有所帮助。我希望你们都能通过考试。下次见！

智朗教育浅析

关注微信微信官方账号 智朗教师招聘考试

回复【时事】查看每日时事新闻+时事模拟。

回复【数据】即可免费获得各省参考资料。

注:本文为访客个人学习，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。

本文来自智朗教师网。未经许可，禁止转载。