2019-12-05 | 文章来源:
班级管理是班主任按照一定的原则和特定的要求,对班级内的各种资源进行计划、组织、协调和控制,以实现各种共同目标的管理活动。它的根本目的是实现教育目标,使学生全面发展。为了实现这一根本目的,班主任在进行班级管理时应遵循以下基本原则。
(1)方向性原则
方向性原则是指班级管理必须坚持正确的方向,用正确的思想引导学生。班主任作为对一个班级学生的思想、学习、健康、生活全面负责的教师,必须在思想上坚持正确的立场。
(2)全面管理的原则
班主任在管理班级的时候,不仅要以学习为主,还要面向整体,以整体为中心。在管理过程中,兼顾班级的组织建设、制度、教学、活动等各个方面。
(3)自主参与原则
班主任在发挥主导作用,进行常规管理的同时,也要发挥学生的主体作用。在班级成员做出正确决策并承担责任的前提下,参与班级管理的全过程,发扬管理民主。
(4)教育与管理相结合的原则。
教学与管理相结合的原则是指班级教育与班级管理的辩证统一。具体来说,班级管理者不仅要坚持对学生进行正面引导和耐心教育,而且要凭借必要的规章制度,要求学生约束自己的行为,实施严格的教育管理。这样才能得到教育的实际效果。
(5)充分激励员工的原则
激励就是激发动机,形成动机。它能使人产生自觉的行为,形成一种驱动力和自动力。所谓全员激励,就是班主任要发挥发展性评价的作用,激励班级的每一个学生,充分发挥他们在智力、体力等方面的潜力,实现个人目标和班级的整体目标。
(6)平行管理原则
在班级里,除了纵向的师生关系,还有同学之间的平行关系。所谓平行管理原则,是指管理者不仅通过集体管理间接影响个人,还通过个人管理直接影响集体,从而将对集体和个人的影响结合起来。
[复制示例]
(对或错)1。自主参与班级管理的原则要求班主任把教育工作和班级管理辩证统一起来。( )
1.【答案】 times。解析:班级管理的原则有方向性原则、自主参与原则、规训结合原则等。其中,自主参与原则是指班级成员参与管理,发挥主体作用。学科结合原则要求班级管理者将教育工作与班级管理工作辩证统一起来。所以题目的描述是错误的。
(选择题)2。在班级管理原理中,()是指班级成员参与管理,发挥主体作用。同时也强调管理者要强化民主意识,切实保障学生的主人翁地位和权利,及时采纳学生的正确意见,接受学生的监督,同时发展和完善学生组织,逐步扩大班委等组织的权限。
A.平行管理原则b .协调原则
C.教育与管理相结合的原则d .自主参与的原则
2.【答案】d .解析:自治原则是指班级成员参与管理,发挥主体作用。对培养学生的主人翁意识、创造性和独立性,建立民主的师生关系具有重要意义。d符合题意,所以这道题是d。
A项:所谓平行管理原则,是指管理者既通过集体管理间接影响个人,又通过对个人的直接管理影响集体,从而将对集体和个人的管理结合起来,达到更好的管理效果。不符合题目,排除。B项:协调性原则是指班级管理者积极组织协调班级内各方面的教育力量,相互配合,共同努力做好班级管理工作。不符合题目,排除。C项:教育与管理相结合原则是指将班级教育和班级管理辩证统一起来。不符合题目,排除。
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