夸美纽斯、赫尔巴特、杜威的相关知识点对比，赫尔巴特夸美纽斯杜威

教师招聘考试中，教育学创始时期人物的知识点很多，但也是一大考点。因此，为了让大家有一个清晰的认识，本文对比了夸美纽斯、赫尔巴特和杜威的相关易混淆知识点，帮助大家记忆。

1.不同的称谓

①夸美纽斯和赫尔巴特

夸美纽斯 mdash mdash教育学之父

赫尔巴特 mdash mdash科学教育学之父，现代教育学之父，

②赫尔巴特和杜威

赫尔巴特 mdash mdash传统教育代表

杜威 mdash mdash现代教育的代表，进步教育的代表，实用主义哲学的创始人

2.书籍，不同的地位

夸美纽斯 mdash mdash1632年的《大教学论》(近代第一部教育著作；教育学独立性的开始和萌芽)

赫尔巴特 mdash mdash1806年的普通教育学(第一部现代教育学著作；成为一门独立的、规范的教育学学科)

3.不同的想法

赫尔巴特 mdash mdash传统(旧)三中心:教师中心、教材中心、课堂中心。

杜威 mdash mdash现代(新)三中心:学生(儿童)中心、体验中心、活动中心。

4.名言

[夸美纽斯]

教育就是把所有的知识教给各种各样的人

教师职业是太阳底下最光荣的职业

只有经过适当的教育，一个人才能成为一个人

你要形成一个人，就要通过教育来形成

每个生而为人的人都必须接受教育

[赫尔巴特]

我想不出没有任何教学的教育。相反，我不认可没有任何学历的教学

让教育过程成为一项艺术事业

道德一般被认为是人类的最高目标，所以也是教育的最高目标

[杜威]

教育的过程除了它本身没有别的目的，但它就是它自己的目的

智朗教育浅析

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