教材教法是哪部分内容，教材教法中的理答

答案是什么？在课堂提问中，通常包括提问 mdashA mdashA mdash回答链接。所谓理性回答，是指老师对学生答案的处理。恰当的推理是教师的一项重要教学技能。从实际教学问题来看，学生对问题的回答主要有正确回答、部分回答(包括回答不完整)、错误回答和没有回答(包括没有回答)。无论如何，教师回答的基本原则应该是:引导学生深刻理解问题，找到答案，让学生体验成功。基于这一基本原则，我们可以在常见的答题方式中采取提示等策略。

考察这个知识点的主要方式是判断它在选择题中属于理性答案的哪一种方式。

首先，小费。

Tips很好理解，就是在学生答不出问题或者回答不完整的时候，启发他们慢慢向正确答案靠近，最后学生自己才能得到正确答案。这对老师来说是一个很大的挑战，因为老师往往无法预知学生可能出现的问题，所以需要会玩 教育机智 临时选择最佳提示角度，现场编一些题，引导学生。

第二，探索

因此，当学生的回答不够深入、不够规范或不够清晰时，就要求学生提供进一步的补充信息，解释或阐明自己的观点。这种理解方式可以促进学生 知道吗 更多 知道为什么 ；老师也可以了解学生的思维模式和思维过程。

三。引用

引用是一种理性的方式，教师可以讲述一个问题，并向两个或更多的学生提问。例如，当一个学生不能回答时，老师让其他学生回答。当一个学生回答了问题的一个方面，老师就让其他学生补充。这样可以增加答题的学生数量，吸引很多学生的注意力。

四。延长

延伸是指教师在后续教学中使用学生提供的正确结论，或者教师进一步发挥学生提供的正确答案，使其更具有一般性、代表性和普遍性的一种理性方式。延伸是满足学生成功感的隐性奖励手段。

动词 （verb的缩写）回答问题

当一个学生答不上来的时候，老师先把问题参考给其他学生，然后再把原来的问题问给刚才答不上来的学生，或者问一个类似的问题给答不上来的学生，直到他能答对为止。

以上是常见的回答。关于这些答案，重要的是我们能够区分答案的不同，在选择题中做出正确的答案。希望你能通过理解来区分概念。

智朗教育浅析

关注微信微信官方账号 智朗教师招聘考试

回复【时事】查看每日时事新闻+时事模拟。

回复【数据】即可免费获得各省参考资料。

注:本文为访客个人学习、研究或欣赏，版权为 智朗教师网 未经本网站授权，不得转载或摘抄。本网站授权的作品应在授权范围内使用，并注明“来源:智朗教师网”。任何违反上述声明的人将被本网站追究责任。