你需要深入了解的“素质教育”，如何理解素质教育的概念

素质教育 它是教育学中最重要的东西。学生普遍感觉内容繁多，枯燥乏味，做题时混淆知识点太多。今天老师就带领大家梳理其中的一些。

1.相关 素质教育 经常测试的文档

1987年，“努力提高基础教育质量”正式使用 素质教育 一句话。

1993年中国教育改革和发展纲要 mdash mdash明确基础教育要从 应试教育 转到 素质教育 文件。

1994年8月，中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 mdash mdash中央文件首次提出素质教育。

1999年6月，《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出 推进素质教育，培养适应21世纪现代化需要的社会主义新人 mdash mdash把素质教育作为中国教育改革和发展的长期方针 mdash mdash这一决定标志着素质教育的理念已经形成了一个系统的思想 mdash mdash提出建设一支高素质的教师队伍，全面推进素质教育的根本保证 mdash mdash提出 实施素质教育应贯穿于儿童、中小学、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，应贯穿于学校、家庭教育、社会教育等各个方面。

2006年修订的《中华人民共和国义务教育法》(2015年再次修订)明确规定 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育。 这标志着素质教育已经上升到法律层面，成为国家意志。

2. 素质教育 在 创新 测试中心/站点

创新是素质教育的核心，教育回应了知识经济对人才培养的挑战。

教育的主要内容:创新精神、创新能力、创新人格和创新意识。

注重创新能力的培养也是现代教育与传统教育的根本区别。

创新和实践能力是素质教育的重点。

3. 素质教育 在 质量 测试中心/站点

素质可分为自然素质和社会素质。

素质可分为三类，即先天的自然素质和先天与后天相结合的心理素质( Alloy )，后天的社会素质。

素质教育分为三个层次:身体素质教育、心理素质教育和社会素质教育。

社会素质教育又分为六种类型:政治素质教育、思想素质教育、道德素质教育、专业素质教育、审美素质教育和劳动技术素质教育。

素质教育的三大基本任务是培养学生的身体素质(基础层次)、心理素质(核心层次)和社会素质(最高层次)。

以上内容是素质教育中最容易混淆的知识点。希望对同学们有帮助！我们来做两道题练习一下！

1.(选择题)中央文件第一次提出素质教育的文件是()。

A.关于深化教育改革全面推进素质教育的决定

B.中国教育改革与发展纲要

C.中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的意见

D.“努力提高基础教育质量”

1.【答案】c .解析:1994年8月，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见 mdash mdash中央文件首次提出素质教育。

【核心考点】教育学 mdash mdash教育目的 mdash mdash素质教育

【复杂系数】★★

2.(选择题)素质教育的实施要贯穿()等方面。

A.职业教育b .高等教育c .中小学教育d .家庭教育

2.【答案】ABCD。解析:实施素质教育要贯穿于学前教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育，要贯穿于学校、家庭、社会教育等各个方面。

【核心考点】教育学 mdash mdash教育目的 mdash mdash素质教育

【复杂系数】★★★

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