四六级考试是绝对评价

一、形势分析

绝对评价和相对评价是教学评价中非常重要的知识点，对两者区别的考察形式主要是概念单项选择或范例反向选择。四六级到底是绝对评价还是相对评价，就是通过选例的方式来检验绝对评价和相对评价的区别。

第二，知识链接

绝对评价又称目标参照评价，是指以预先确定的目标为基准，其评价标准是评价对象所在群体之外的客观指标，即将评价对象与客观标准进行比较。一般评价标准是教学大纲和由此确定的评价规则。例如，高中毕业考试是一种绝对评价，是根据国家教学大纲规定的标准来考察学生达标的情况。

相对评价又称相对参照评价，是在被评价对象集合中选择一个或几个个体作为基准，然后将每个被评价对象与基准进行比较，从而确定每个被评价对象在集合中的相对位置。比如根据一个班级或年级学生的考试成绩，对学生进行排名，就是典型的相对评价。

简单来说，绝对评价和相对评价要看参照什么。客观标准的评价是绝对评价，集体群体的评价是相对评价。

三、四六级成绩解读

四六级成绩是按定额报的，没有及格线。各次考试同等学力试卷的分数参照常模换算成上报分数，计算公式为:

公式TotSco表示总分，x表示每个考生在常模转换前的原始总分，Mean表示常模均值，SD表示常模标准差。每一次四级同等学力后的论文成绩，都会参照这个常模公式，换算成报告成绩。

所以，对于四六级，我们分两种情况来分析:

情况一:如果只看四六级成绩的基准设计，四六级应该属于常模参照评价，因为它采用常模参照测验来评价考生的成绩。即如果考题要求四六级成绩的核算，那么答案就是相对评价。

情况二:由于四六级考试的本质是一种尺度参照测试，是一种尺度相关 mdash规范指的是考试，指的是一定的尺度来考核学生。学生的分数不是用来和其他考生比较的，而是用来判断考生是否达到了大纲的要求。在四六级成绩计算公式的设计上，标准是大学英语教学大纲(即 大学英语教学要求 )，考察学生在听力、阅读、综合、写作等方面是否达到了大学英语教学大纲规定的教学要求。所以，如果考题强调四六级是一种 成绩 那么答案就是绝对评价。(教师资格证考试也是如此)

【相关考题】

(13年南京考快车)大学英语考试是()考试的一种。

A.总结性的b .发展性的c .常模参照d .标准参照

【答案】d .解析:本题考查教学评价的类型。绝对评价又称标准参照评价，是通过目标参照测验对学生学习成绩的评价。它是在被评价对象的集合之外确定一个客观标准，将被评价对象与这个客观标准进行比较，判断其成就程度。适用于毕业考试和合格考试。需要注意的是，本题重点是英语分级考试，而不是分级考试的分数计算(四六级的分数计算是规范参考)。是否通过，只取决于分数结果所在的范围。大学英语考试以是否达到特定分数授予证书。比如四级成绩425以上是合格的，属于合格范畴。所以这道题D是对的。

提示:四六题的分数如果是考核，那就是相对考核，如果表现为等级考试，那就是绝对考核；教师资格证考试也一样。

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