蔡元培教育思想的评价

在教师录用考试中，民国初年人物的教育思想近年来频频出现，其中毛主席称赞为 一流的学者和世界的楷模 蔡元培的教育思想，尤其是正规的考点，需要广大考生注意，重点把握。今天对这部分知识做一个系统的讲解。

1. 教育 教育

(一)提出背景

辛亥革命胜利后不久，南京临时政府刚刚成立。为了使资产阶级对封建教育的改革深入健康地进行，迫切需要在统一的教育思想指导下，尽快确定反映资产阶级要求的教育目标，明确资产阶级对人才培养的目标和要求。于是在这种形势下，蔡元培于1912年2月发表了著名的教育论文《新教育论》，系统地提出了五育并举的思想。

(2)具体内容

军国民教育是体育，身体是德智体教育的物质基础；

功利主义教育就是智育，蔡元培把功利主义教育作为充实强兵的手段。

公民道德教育就是道德教育，虽然军事体育和功利教育是 强兵是一个富裕的国家 道，但仅有这两条是不够的。如果只有两个，强兵的富裕国家将会受害，而不是从中受益。

世界观教育辅助德育是其他教育的结合，是教育的最高境界，也是教育的最终目的。

美育就是审美教育，蔡元培认为美育是世界观教育的最重要的途径。

蔡元培在中国近代史上第一次明确把美育列为教育方针，提出 以美育代宗教 。

(3)评估

蔡元培提出 教育 同步发展的教育方针是中国教育史上第一个完整的民主教育方针，也是近代中国对德智体美和谐发展教育方针最全面的阐述。

二、北京大学的改革实践

(1)守住宗旨，改变校风。

改变学生的观念；整顿师资队伍，聘请热心教师；发展研究所；收集书籍，引导师生的研究兴趣；磨砺美德，培养正当利益。

(2)实施 思想自由，包容 教学原则

我认为大学的目的是学习高深的知识，不拘泥于一个学校。 大学，包括典礼，都是高等学府 。

(3)教授治校，民主管理。

(四)改革学科和教学体系

扩展艺术和科学，改变 少关注艺术 思想；沟通文理，裁撤院系设置院系；改年级制为选课制。

第三，教育独立的思想

教育经费要有指定的、固定的分配(独立的教育经费)，要成立专门的行政组织来管理教育(独立的教育行政)。大学可以自由编辑、出版和选择教科书(独立的教育奖学金和内容)。考虑到宗教阻碍文化交流，需要反对帝国主义，提出教育要独立于宗教。

希望以上知识的讲解能起到画龙点睛的作用，为你的备考锦上添花！

智朗教育浅析

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