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赫尔巴特的五阶段教学法(赫尔巴特四段教学法包括哪四个阶段)

2020-04-10 | 文章来源:

赫尔巴特是我们教师招聘考试中经常出现在考点的教育学人物,他的四阶段教学法经常以选择题和带例题的选择题的形式出现。所以今天老师来具体帮助学生学习赫尔巴特的四阶段教学法。

1.清晰(清晰)

所谓 清除 它是指教学过程中的第一步,即在讲授新课时,通过教师的演示或直观教具的使用,将新课内容清晰地呈现给学生,使学生得到生动的表征,理解新词汇、新概念、新原理。比如物理课,老师通过详细的演示让学生清楚地看到事物变化的过程,这说明 清除 这一步。

2.联想(联合)

所谓 联想 它指的是教学过程中的第二步,即教师帮助学生建立新知识与旧知识之间的联系,相当于教师对某一具体问题的分析和某一假设的初步形成。比如老师在讲解物理问题的时候,和学生一起分析讨论,根据以往的经验找到一个相关的答案,这说明 联想 这一步。

3.系统

所谓 系统 指的是教学过程中的第三步,即在联想的基础上,让学生深入思考,形成最终结论。比如学生在老师的指导下,对一个问题进行思考和探究,最终得出结论,这说明 系统 这一步。

4.方法(应用)

所谓 方法 指的是教学过程的最后一步,即将所学知识运用到现实生活中,达到学以致用、整体掌握的目的。教师可以通过练习、实验、实践,让学生进行实际操作。比如学生在课堂上学习加减法,课后可以用加减法去超市购物,这说明 方法 这一步。

女士们,先生们,今天,我们要学习一下赫尔巴特的四阶段教学法。你们都记住了吗?

让我们做一些练习来巩固它。

锻炼练习:

【是非题】1。赫尔巴特将教学过程分为清晰、联想、归纳和定义。( )

1.【答案】 times。分析:赫尔巴特将教学过程分为清晰、联想、系统和方法。而归纳和定义属于苏格拉底 助产 台阶。所以题目的描述是错误的。

【是非题】2。赫尔巴特四阶段教学法的第一步是联想。( )

2.【答案】 times。解析:赫尔巴特四阶段教学法的第一步是明确。所以题目的描述是错误的。

智朗教育浅析

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