退息必有居学,居学是指

一，课外活动的概念

课外活动的教育学基础是人的全面发展理论、现代儿童发展观和中小学教育的基本目标。为了实现儿童的全面发展，我们必须采取灵活多样的活动。

课外活动是指学生在课堂教学任务之外，有目的、有计划、有组织的各种教育活动。它是学校工作的重要组成部分，是课堂教学的必要补充，是学生课余生活的良好形式。

这里的课堂教学包括课程计划中包含在总课时内的必修课和选修课。课外活动不包括选修课。自习课不在课外活动之列。

第二，课外活动的内容

(1)纪律活动

这是一个学科的课外学习和研究活动。一般来说，活动是按照学科来组织的。比如数学组，外语组，绘画组，声乐组等等。

小组活动与课堂教学密切相关，而课堂教学是以课堂上所教授的知识为基础的。但它不是课堂教学的重复，也不局限于教学大纲的范围。活动主要是各学科的智力作业和对某一学科某些课题的深入探讨和研究，如阅读相关的书籍资料、调查、实验、听专题报告、组织社团等。学科活动可以增进学生对知识的理解，拓宽学生的知识面，发展学生的智力，培养学生的各种能力。因此，学科活动是课堂教学活动的有力补充，也是课外活动的主要部分。

(2)科技活动

这是一次学习现代科技知识，进行各种实用科技作业的活动。如学习无线电，制作科技小模型，气象观测，标本采集，动物小观察，小养殖，小种植实验，良种繁育，教具制作，举办科技知识讲座和科学家的故事，科技表演，竞赛等。，都具有很强的可操作性。科技活动的目的是使学生掌握一定的科学知识，获取科学信息，掌握一定的技能和技巧，培养学生的科学态度和创造精神以及初步的科研能力，形成热爱科学、学习科学、运用科学的良好氛围。

(三)文化体育活动

学校的课外文体活动包括文学、艺术、娱乐、体育训练和体育竞赛。

文学活动的主要目的是培养学生对文学艺术的兴趣，培养学生的审美情趣，发展学生的文学才能。如小说、诗歌、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、雕塑、书法、刺绣摄影、花卉、盆景等。，去欣赏，去评论，或者去实践，去创造。

娱乐和体育活动，这是最广泛的群众活动，如文艺演出、歌唱比赛、看电影、组织球类比赛、象棋比赛等。这些活动可以让学生身心愉悦，增加生活乐趣，提高体质，尽可能满足文体爱好者的需求，从而尽早发现和培养文体专业人才。

(4)社会活动

社会活动是培养学生相互关心、合作和社会责任感的重要途径。学校的社会活动一般以社会公益活动为主，如环保宣传、交通安全宣传、拥军优属集体活动、义务支农劳动等。此外，各种主题社会调查、社会热点问题讨论等。，对培养学生认识问题和分析问题的能力有重要价值，都有助于培养学生的社会责任感。

(5)游戏活动

游戏是孩子生活的重要组成部分。游戏不仅可以让学生有机会感受丰富多彩的生活，还可以展示他们的活力，丰富的想象力和创造力。他们还可以帮助学生学习如何制定游戏规则，养成遵守游戏规则的习惯，培养他们的主观精神和合作精神。

(6)课外阅读活动

阅读是学生增长知识和经验的重要途径。学校组织的课外阅读活动不限于与所学学科相关的范围，从而有助于扩大学生的知识面和对新知识、新观点的敏感度。

㈦主题活动

主题是关于特定主题的短期或长期专门活动。这类活动往往目标明确，内容和形式稳定，如主题班会、学雷锋小组等。

(八)劳动和技术活动

这种活动是根据劳动技术教育的需要而进行的课外劳动实践，主要包括劳动技术培训、农业园艺等科学实验和公益性劳动。如:电气维修、电工、植物栽培等方面的技术技能培训。结合劳动课，一些小型的科学实验项目(如科学饲养、农作物品种高产比较、无土种植等。)确定，建立实验田、实验角、实验园，开展力所能及的各种科学实验活动；组织学生参加社会公益工作(如绿化校园、整理桌椅、帮助烈士家属等。).

【试题复制】

1.【单项选择】为了加深学生对文本的理解，培养学生对文学的兴趣，语文教师组织学生积极举办各种形式的文学作品研讨会。这种活动形式属于()。

A.集会活动b .文艺演出活动c .阵亡将士纪念日活动d .纪律活动

1.【答案】d .解析:学科活动，是以学习和讨论某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动。学科活动是课堂教学活动的有力补充，学科活动是学校课外活动的主要部分。活动可以分为不同的小组，如数学活动组和语文活动组。标题中描述的关键词是 文学作品研讨会 ，目的是加深学生对文本的理解，培养学生对文学的兴趣，属于一种学科活动。所以，本题选d。

2.【单选】某中学组织学生参与社区服务，以一对一的方式帮助社区独居老人。学校希望学生们能够体验到人与人之间相互信任、相互尊重的美好感情，践行志愿服务的奉献、友爱、互助、进步的宗旨，提高个人素质和思想境界。这在课外教育活动中属于()。

A.社会和政治活动b .社会福利活动c .个人活动d .团体活动

2.【答案】b .解析:课外教育主要包括社会实践活动、学术活动、科技活动、文艺活动、体育活动、社会公益活动和课外阅读活动。社会福利活动是无偿的社会服务劳动。比如响应政府号召参与植树绿化，打扫环境，维护交通秩序，学雷锋做好事，拥军优属，关爱老人等。参加这些活动，可以让学生体验到自觉奉献、为人民服务的高尚情怀，陶冶学生情操，培养学生从行为美到精神美的道德品质。也可以在实践中培养学生热爱劳动的习惯，进而树立劳动观点。

3.【选择题】下列关于课外活动的说法不正确的是()。

A.文艺活动的主要目的是培养学生对文艺的兴趣，培养审美情趣，发展文学才能。

B.体育活动能使学生身心愉悦，增加生活乐趣，提高体质，尽可能满足体育爱好者的需求，从而尽早发现和培养体育专业人才。

C.学科活动的目的是使学生掌握一定的科学知识、技能和技巧，获取科学信息，培养学生的科学态度、创新精神和初步的科研能力。

D.社会实践是让学生走出校门，接触社会，了解科技发展，了解社会生活和经济建设的教育活动。

3.【答案】c .解析:课外活动按性质一般可分为学科活动、科技活动、社会实践活动、文艺活动、娱乐活动、体育活动、劳动技术活动。文学活动的主要目的是培养学生对文学艺术的兴趣，培养学生的审美情趣，发展学生的文学才能。文体活动能使学生身心愉悦，增加生活乐趣，提高体质，尽可能满足体育爱好者的需求，从而尽早发现和培养体育专业人才。学科小组活动与课堂教学密切相关。它们基于课堂上教授的知识，但它们不是课堂教学的重复，也不限于教学大纲的范围。活动主要是各学科的知识性作业和对某一学科某些课题的深入探讨和研究，如阅读相关书籍资料、调查、实验、听专题报告、组织社团等。学科活动可以加深学生对知识的理解，拓宽学生的知识面，发展学生的智力，培养学生的各种能力。社会实践是让学生走出学校，接触社会，了解科技发展，了解社会生活和经济建设的实践教育活动。

4.【选择题】中小学生参加课外科技活动的主要目的是()。

A.培养对科技的兴趣b .扩大知识面

C.开发智力和能力d .发明专利和赚取收入

E.培养创新精神

4.[答案] ABCE。解析:中小学生参加课外科技活动，有利于培养他们对科技的兴趣，激发他们的创造性思维，锻炼他们观察、思考和自己动手的能力，有利于锻炼他们的毅力，拓宽他们的知识面，使学生在自己动手中愉快地探索自然科学知识，开发他们的智力，发展他们的能力，培养他们的创造精神。因此，这个题目就是ABCE。

智朗教育浅析

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