学校课程的两种基本类型一是学科课程(学科课程是最好的课程形式吗)

课程类型的知识是教育考试中常见的考点，容易混淆。考试形式多为记忆题，主要是区分和掌握除法依据、概念和例题。基本上都是客观题，主要以选择题、选择题、判断题的形式出现。注意理解、记忆、辨别和掌握。下面主要讲的是必考的类型。具体知识点如下:

(一)根据学科的固有属性，分为学科课程和经验课程。

1.学科课程

也称学科本位课程，是一种主张以学科为中心编写，将所选知识按照知识的逻辑体系组织成学科本位课程的课程。

2 .体验课程

也称活动课程，是从学生的兴趣和需求出发，以儿童主观活动的体验为中心而组织的课程。体验课程的主导价值在于使学生获得对现实世界的直接体验和真实体验。

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1.在我国的学校课程结构中，最古老、应用最广泛的课程是()。

A.学科课程b .活动课程c .综合课程d .隐性课程

【答案】a。

2.基于直接经验的课程最典型的形式是()。

A.学科课程b .活动课程c .综合课程d .整合课程

【答案】b。

3.从课程评价的角度来看，强调终结性评价，注重考察学生学习结果的课程是()。

A.综合课程b .活动课程c .学科课程d .核心课程

【答案】c。

4.根据课程的固有属性，课程分为()。

A.综合课程b .活动课程c .学科课程d .显性课程

【答案】公元前。

5.学科课程思想对现代课程改革有明显的阻滞作用，应被活动课程所取代。( )

【答案】 times。两者各有利弊，不可互相替代。

智朗教育浅析

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