教育学知识：课程的类型，教育学课程是什么

课程类型是指课程的组织形式或课程设计的类型，是我们在教师招聘考试中需要掌握的知识点。考试题型以客观题为主，根据分类依据选择或根据例题描述判断。让我们一起来学习这些知识。

我们来做练习巩固一下吧！

1.下列关于隐藏课程的说法不正确的是()。

A.校园环境是学校隐性课程最重要的表现之一。

B.校园文化中蕴含的审美精神对人是有影响的，所以属于隐性课程。

C.隐性课程独立存在于学校课程建设中。

D.隐性课程对学生的影响是潜移默化的。

1.【答案】c .解析:隐性课程是在学校场景中不自觉地获取经验、价值观、理想等思想内容和文化熏陶，对学生的影响是潜移默化的。隐性课程伴随着显性课程，可以有意识地开发，所以本题是c。

2.某校在校本课程的设计开发中，吸收了综合课程的基本思想，将理科课程中的物理、化学等教学内容整合为一门综合实践探究课程，以期打破原有的学科之间的界限。这个综合课程叫()。

A.潜在的课程

C.核心课程d .综合课程

2.【答案】b .解析:本题强调物理和化学融合为一门学科，打破学科界限，注重学科之间的联系，故本题选b。