班主任常规工作，每周班主任常规工作

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考试介绍:该知识点是教师招聘考试中的常见知识点，考试形式灵活。客观题和主观题都可能涉及。第一，简单背诵班主任的常规工作内容，用选择题和简答题备考。其次，要了解和记忆部分工作内容的状态和具体要求，以单项选择题或判断题备考。接下来我就带领大家简单梳理一下这部分知识，帮助大家更好的备考。

知识内容:

班主任的工作内容主要涉及以下八个方面，其中除个别教育以外的其他工作属于班主任的日常工作，包括了解和研究学生，组织和培养班集体，建立学生档案，组织班会活动和课外活动，协调各种教育影响，进行评价，班主任的工作计划和总结。

1.了解和研究学生，这项工作是班主任工作的前提和基础，包括对学生个体的了解和对学生群体的了解。班主任一般用四种方法来了解和研究学生，包括观察、谈话、分析书面材料和学生的作品、调查和访谈。其中，观察是班主任了解学生最基本的方法。

2.组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

3.建立学生成长档案，一般分为四个环节:收集 mdash组织 mdash身份验证 mdash保持。学生的成长档案一般有两种，集体档案和个人档案。

4.组织班会活动和课外活动，其中班会是班主任教育学生的有效形式和重要阵地，是培养优秀班集体的重要方法，是培养学生活动能力的基本途径，因而成为班主任工作的重要组成部分。班级活动具有集体性、自主性和针对性的特点。班会有很多种，比如定期班会，生活班会，主题班会。课外活动是培养全面发展人才不可缺少的途径，是课堂教学的必要补充，是丰富学生精神生活的重要组成部分。

5.协调各种教育影响。班主任需要协调老师、校领导、班委、少先队或共青团、学生家庭、社会的教育影响力。

6.操行评价是一种阶段性的综合评价，以教育目的为导向，以 学生守则 作为基本依据，对学生一个学期内的学习、劳动、生活、品行等方面进行总结和评价。

操行评价有助于学生正确认识自己，有助于家长了解孩子的综合表现，有助于教师了解学生。

操行评语必须实事求是，抓住主要问题，有针对性，反映学生思想品德的整体表现和发展趋势；要充分肯定学生的进步，适当指出主要不足，指明努力方向，不罗列现象，不分主次；文字要简洁、具体、恰当，以免伤害学生感情，引起家长误解。

7.班主任工作计划和总结。班主任的工作总结一般分为全面总结和专项总结。

[练习练习]

【2015，选择题】班主任了解学生的途径有()。

A.分析书面材料b .调查c .观察d .谈话。

【答案】ABCD。班主任了解和研究学生一般采用四种方法:观察、谈话、分析书面材料和学生作品、调查和访谈。其中，观察是班主任了解学生最基本的方法。a、B、C、D都符合题意。因此，全部被选中。